Ongi etorri balorez jositako blogera! Hemen, eskolan baloreak lantzeko hainbat tresna aurkituko dituzu: bideoak, irudiak, testuak, albisteak, hausnarketarako gaiak...
Zeure gustukoa izatea espero dut. Gozatu eta partekatu!
Ez, ez gara erratu izenburua idaztean. Ondo idatzi dugu, hori baita hain zuzen, opa nahi dizuguna: egun berri on izan dezazun!
Hurrengo bideoa intentzio onez eta mezu baikorrez beterik dago, ez bakarrik gaurko, eguneroko baizik. Hiruhilabete berri honetan animoak pizteko eta zure jarrera planteatzeko ideiak har ditzakezu, ziur ondo datorkizula. Ikusi erne!!
Ideiarik otu al zaizu? Hala izatea espero dugu eta indarrez eta gogoz har dezazun hirubilabete berri hau, konfidantza izanik zeure buruarengan, kapaza zara eta!!
Gaur ipuintxo bat ekartzen dizugu. Norbaitek esan dezake nagusiegia zarela ipuin bat irakurtzeko, baina ipuinek ez dute adinaz ulertzen eta, askotan, umeentzako ipuinek zertxobait irakasten digute nagusioi ere bai.
Besterik gabe, ikus dezagun bideoa:
Ez dakigu bideo ikusi bitartean zer etorri zaizun burura, horregatik gogoetarako hainbat galdera luzatzen dizkizugu:
Zer iruditu zaizu ipuina? Ezaguna egin al zaizu?
Ikusitako beste bideo batekin loturarik izan ahal du? Zeinekin?
Zer nolako gomendioa ematen dio amak Maddiri? Zer iruditzen zaizkizu emandako gomendioak?
Zure ustez, Maddik bere burua maite al du? Nola dakizu? Zelan adierazten da?
Zer iruditzen zaizu beste neska-mutilen jarrera? Zergatik esaten dizkiote gauza horiek Maddiri?
Orain, gogoeta egin ondoren, ariketa bat proposatzen dizugu:
Hasi baino lehen bi orri beharko dituzu. Lehenengoarekin gutunazal bat egin behar duzu. Bukatzen duzunean, apaindu nahi duzun moduan eta jarriozu zure izena. Gutunazal hori zure "postontzia" izango da.
Bukatu baduzu, hartu bigarren orria. Moztu erditik. Zati batean idatzi zure hiru ezaugarririk onenak eta beste zatian zuk aukeratutako beste ikaskide batenak. Gorde zureak goibel zaudenerako eta sartu zure ikaskide horren postontzian bereak. Arau bakarra dago: ezaugarri positiboak izan behar dira, animatzeko momentu zailetan.
Zure irakasleari poltsa batean ikasle guztien zenbakiak sartzea proposatzen diogu. Ikasleek, txandaka, har dezakete paper bat eta tokatu zaien zenbakiari idatziko diote. Horrela inor ez da geratuko mezurik gabe. Papertxoan ez duzu zertan zure izena idatzi behar, agian horrela errazagoa izango da eta normalean esatera ausartzen ez zaren gauzak idatziko dituzu erraztasun handiz. A! Eta noski, nahi baduzu ikaskide bat baino gehiagori idatzi... aurrera! Ez ahaztu guztiok ezaugarri positiboak ditugu eta saiatu ezaugarri fisikoak alde batera uzten.
Hau guztia egin baduzu, zorionak! Mezulari ezin hobea zara orain. Jarraitu berri onak ematen mundu guztiari. Ziur hobeto sentituko zarela. Oso polita da ingurukoei gauza atseginak adieraztea eta horrek ondo sentiarazten gaitu.
Espero dugu ekintza hau zure gustokoa izana eta gogoratu:
Maitatu zure burua, zuk ez baduzu egiten, nork maitatuko du ba?
Hemen gaude berriro gai berri bat baloratzeko! Beno, beharbada ez da hain berria eta orain arte landutako zerbaitekin lotu dezakegu... Ea topatzen duzun zerekin!
Jarraian ikusiko dugun bideoa El Hormiguero izeneko saioaren esperimentu bat da. Bere itxurarekin konforme ez dauden pertsonek hartzen dute parte.
Gogoeta egin ondoren konturatzen gara kanpokoa aldatzeko, inportanteena barrukoa aldatzea dela. Gure pentsamenduek indar handia daukate eta aldaketarik nabarmenenak barrutik hasten dira.
Oraingoan, umeengandik ikas dezagun:
Bideo honekin pentsaraztea nahi dugu eta bakarra eta paregabea zarela ohartaraztea. Ohikoa da geure fisikoarekin gustora ez egotea, baina sarrera honen helburua ikuspuntu hori aldatzea zen. Ez dakigu lortu dugun baina zerbait beste modu batetik ikustea behintzat espero dugu. Eta orain, zeozer aldatuko zenuke zuk? Konformeago zaude zeure itxurarekin? Baietz espero dugu...
A! Ohartu zara zein sarrerarekin lotu ahal dugun hau? Ez bazara konturatu, hemen klikatu.
Egun ona izan eta ez ahaztu bakarra eta paregabea zarela!!